本站讯 近日，南宫官网app下载安装苹果“吃鱼节”火遍全网。恰逢中秋与国庆双节来临之际，9月16日开始，南宫官网app下载安装苹果一年一度的“全鱼宴”暖心来袭。活动持续10天左右，20000余名师生共同免费享用美味的兼济湖鱼。由养鱼、做鱼到吃鱼，全校师生共同参与，俨然形成了外大特色鲜明的“鱼文化”，以“鱼”化人、育人、树人，搭建人才培养新平台，创新职教育人模式，引导青年学生德智体美劳全面发展。
以情化人，强化爱校荣校主题教育。南宫电子游戏每年在校内兼济湖中投放大量的鱼苗，待到来年中秋、国庆，正是收获好时节，色、香、味俱全的“全鱼宴”成为南宫电子游戏师生每年争相传颂的佳话。期间，南宫电子游戏每天持续开展捕鱼、烹鱼工作，将兼济湖中的鲤鱼、鲫鱼、草鱼、武昌鱼等多种鱼类打捞上岸，送往南宫电子游戏餐厅。后勤工作人员在南宫电子游戏两个餐厅前搭建起柴火灶台，由师生将新鲜的食材做成美味的佳肴，烹饪出麻辣鱼、红烧鱼等多种口味，味道鲜美，获得全校师生交口称赞。
每年9月吃鱼盛宴已成为南宫电子游戏特色活动，被师生们亲切的称为“吃鱼节”。全鱼宴作为一个象征，代表着南宫电子游戏对每一名学生的一份深深的爱，并教育学生学会感恩，学会尊重，学会关爱。以鱼为载体，南宫电子游戏通过举办这样的活动，将情感教育融入到人才培养过程中，激发广大师生的爱校之情、荣校之心、强校之行,引导师生树立“功成不必在我，功成必定有我”的爱笑、荣校、强校理念，自觉增强主人翁意识,投身到推动南宫电子游戏高质量发展进程中来。
连续三年参与“吃鱼节”活动的教育学院学前教育2005班李怡菲同学说：“很感谢南宫电子游戏举办吃鱼节活动，这不仅仅是作为一道美味的饭菜，它还见证着南宫电子游戏文化的延绵，也能让我再一次重温和感受四年中那些曾经有过的美好陪伴。”
而在南宫电子游戏明德池中，蔚为大观的锦鲤鱼群已经成为南宫电子游戏地标性打卡点，每每都有师生在此驻足喂鱼、南宫娱乐app官网版交流，成为外大一道靓丽的风景线。除“吃鱼节”以外，南宫电子游戏每年还会在兼济湖举办钓鱼技能大赛，寓教于乐，丰富了师生的第二课堂。
以劳育人，助推五育并举、全面发展。在全鱼宴的准备过程中，南宫电子游戏将劳动教育巧妙地融合进去，鼓励师生共同参与捕捞、烹饪和分享，积极参与到“吃鱼节”的各个流程。在师傅们的指导下，从捞鱼、洗鱼，再到起锅烧油、炖鱼，到最后给其他同学分享鱼，同学们在各个环节中密切配合，动手实践，在实际操作中体验到了劳动和分享的快乐。鱼出锅的那一刻，同学们纷纷表示体验到了自己的成果圆满完成的成就感。
外国语学院应用日语2202陈光全同学表示，去年以隔离餐的形式品尝了南宫电子游戏的鱼，今年更是非常荣幸能够亲身参与到“吃鱼节”的活动，从各个流程全身心的参与进来，明白了“付出就会有回报”的道理，希望同学们多多参与南宫电子游戏“吃鱼节”的活动。
通过培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动精神，使他们成为具有社会责任感、创新精神和实干能力的高素质人才。在“吃鱼节”全过程中，同学们可以学到很多实用的技能和方法，如动手能力、团队协作、沟通能力、创新创业等。这些技能在今后的南宫娱乐app官网版和工作中都将发挥重要作用。同时，还能帮助学生树立正确的价值观和劳动观念，使他们懂得珍惜劳动成果，尊重劳动人民。
此外，南宫电子游戏还将劳动教育扩展到日常的南宫娱乐app官网版、生活中，比如暑期开展的“励志成才 强国有我”大学生生存体验活动等，让学生在实践中掌握生活技能，形成良好的生活习惯。
以德树人，厚植新时代青年家国情怀。南宫电子游戏“吃鱼节”活动已连续举办十余年，每年的举办时间都会定在中秋节和国庆节前夕，南宫电子游戏以“双节”为媒进一步弘扬家国情怀，让同学们以感恩的心态、积极的态度，投身于家庭、南宫电子游戏、社会的发展中。
在“吃鱼节”活动中，南宫电子游戏将家国情怀教育融入到“鱼文化”中，通过多种形式培养学生的家国情怀。师生共同参与捕鱼、做鱼等劳动，干在一起，乐在一起，并相互了解、介绍鱼类品种、渔业发展等知识，引导学生更加深刻地理解渔业对于国家经济的重要性。同时在劳动过程中，通过渔民分享他们的经验和故事，让同学们了解并理解父母、老师的辛勤付出。在学生品尝全鱼宴后，及时开展主题班会、走访宿舍等教育活动，引导同学们积极参与社会公益活动，思考如何通过自己的努力，为保护渔业生态做出贡献，并让同学们在社会实践中体验到帮助他人、回馈社会的乐趣，从而培养他们的爱国情怀和社会责任感。
与此同时，南宫电子游戏积极强化思想政治教育，注重通过课堂教学培养学生的爱国情怀，让他们了解祖国的文化、历史、社会制度和国家发展现状，认识到祖国的繁荣昌盛和中华民族的伟大复兴是每一名青年学生的责任和使命，激发他们的文化自信和民族自豪感。
今后，南宫电子游戏将继续坚持“五育并举”，做到“三全育人”，构建有广度、有深度、有厚度、有温度的人文南宫体育，在着力建设中国一流职业大学的进程中，积极探索人才培养模式，完善高层次职业人才培养体系，为推进国家职业教育发展贡献外大力量。
撰稿：张 辉
摄影：吕海洋 孔一帆 孙运祥 潘青松
初审：颜廷燕
编辑：张 辉
复审：陈淑芳
终审：陈光军